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terça-feira, 14 de fevereiro de 2012

Só pra descontrair , achei essa matéria no site da Chris Flores e decidi logo 

compartilhar...

As aulas já começaram e diversão faz parte.

Não custa nada também , liberar um tempinho pra tarefas brincantes...além de não ter gastos.

Ainda tem o fato de que estaremos lidando com reaproveitamento de material e isso é 

bom demais da conta.

Sejam felizes com essa tarefa....façam, tirem fotos e mandem pro e-mail:

rosiribeiroarte@gmail.com, que publicarei os trabalhos aqui no blog.

Abraços e até a próxima...


Chocalho de garrafa pet


Sabe o vasilhame do refrigerante que você vai jogar fora? Não faça isso. Ele pode se transformar em um instrumento musical para o seu filho brincar
Divulgação
Divulgação

As sacolinhas plásticas foram proibidas no supermercado. Que tal aproveitar que as pessoas estão se conscientizando de que é preciso preservar o planeta e ensinar ao seu filho que é possível fazer brinquedos com sucata?
Desta vez, o Professor Sassá ensina a fazer um chocalho com garrafa pet. Confira o passo a passo:


Material

Divulgação
Divulgação


Garrafa Pet
Tampinhas coloridas
Tesoura
Vinil adesivo Plastcover

Como fazer

1.  Corte a garrafa ao meio e remova 3 cm de borda de cada lado;
2.  Coloque as tampinhas dentro da garrafa;
3.  Feche a garrafa encaixando os lados cortados, como mostra a foto;
4.  Decore com vinil adesivo.
Agora é só chacoalhar e brincar por aí!

O Professor Sassá teve contato com a arte desde muito cedo. Sua mãe o apresentou às cores e ele nunca mais as esqueceu. Sempre estimulado a criar e produzir, tudo era motivo para fazer “arte”. Mestre em desenvolver atividades pedagógicas de forma bem divertida, faz ”arte”, utilizando os mais diversos materiais do cotidiano como matéria-prima.

terça-feira, 17 de janeiro de 2012

Vale a pena ler...


Instituto Unilever - OMO- Ipsos
Queremos apresentar aqui um interessante estudo realizado pela empresa "Unilever que, por meio da marca OMO, investiga desde 2001 a importância que o Brincar e a liberdade para se sujar têm para o desenvolvimento infantil. Com o objetivo de colaborar para o conhecimento, a reflexão e a sensibilização sobre este importante tema, foi realizada a pesquisa 'A Descoberta do Brincar'.

Este estudo traz a visão de pedagogos, educadores, psicólogos, médicos, representantes de ONGs, pais e crianças sobre o Brincar e sua relação com o desenvolvimento infantil. Inclui também um mapeamento estatístico inédito do Brincar da criança brasileira, mostrando, entre outras informações, as brincadeiras praticadas, o grau de participação dos pais, a prioridade que eles dão ao tema e a relação do brincar com a escola.

A pesquisa foi realizada pela 'Ipsos Public Affairs'com o apoio de uma equipe multidisciplinar que inclui profissionais de marketing, pesquisa , pedagogia e psicologia voltados para o tema".

O universo explorado apresenta, em primeiro lugar, um apanhado do Brincar no contexto histórico. A partir daí, inicia uma reflexão sobre a importância da relação do Brincar com as diversas áreas do desenvolvimento das crianças como a saúde física, a sociabilidade, o desenvolvimento motor além das dimensões sociais, emocionais e do aprendizado.
A equipe responsável tendo com base teórica para suas fundamentações "Os Quatro Pilares da Educação" concebidos pela UNESCO no Fórum Mundial de Educação para Todos*, aponta que o Brincar contribui para todos eles a saber:
Aprender CONHECER, aprender a CONVIVER, aprender a FAZER e a aprender a SER.

A Metodologia da Pesquisa envolveu 3 fazes : a de levantamento de bibliografia especilizada, a fase qualitativa e a fase quantitativa. Foram realizadas 1014 entrevistas entre pais e crianças de 6 e 12 anos.

O resultados foram apresentados segundo quatro diferentes enfoques : O do CONCEITO - O que é brincar ; O das BRINCADEIRAS - do que as crianças brincam; o do ESPAÇO - onde as crianças brincam e o da COMPANHIA - com quem as crianças brincam.

Como destaque das conclusões finais está a importância de se aumentar o conhecimento coletivo sobre o potencial do brincar para o desenvolvimento social, cognitivo e psico-motor das crianças.

Para conhecer em detalhes os objetivos, a metodologia e resultados da pesquisa acesse o site : www.omo.com.br/brincar/pesquisa


*DELORS, Jacques: " A Educação: um tesouro a descobrir". Lisboa: Asa- 1996
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7/5/2007